成长一夏，绽放未来｜国际书院课程体验营精彩回顾

在这个充满阳光与活力的夏天，一群即将迈入高中的初三毕业生齐聚苏州中学相城实验项目国际书院，参与为期一周的融合课程体验营。课程围绕语言表达、科学探究、艺术创作、心理成长与跨文化理解五大主题展开，营造了一个沉浸式、启发式的国际融合课程学习环境。

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多维课程，拓展认知边界

从趣味十足的中日外教日语启蒙课、跨学科的英语项目式学习，到直面现实的“电子产品依赖”心理讲座，学生们在多元课程中完成了从被动参与者到主动表达者的成长转变：

■在中外教授课上，学生发现原来日语的学习可以如此有趣、轻松。

■通过英语项目式学习，学生意识到英语不仅是语言工具，更是连接多个学科的桥梁。

■在人工智能科学探究课中，学生借助搜索工具 Deepseek 解码前沿科技，思考AI时代下的学习与应对之道。

■在音乐与影视课堂中，学生通过电影《阿甘正传》感受旋律与情绪，了解影像艺术背后的历史背景与创作逻辑。

■在创意美术课程中，学生以小组为单位，为团队命名，结合对国际书院文化的理解，完成一件件充满想象力与归属感的校园文化作品。

■每一次团队合作、每一场小组展示，都是信任、汗水与坚持凝结而成的珍贵成长瞬间。

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每一天，都在成长

从破冰团建出发，学生们在趣味活动中打破陌生感，迅速建立起彼此之间的信任，也拉近了与老师的距离，营造出积极的学习氛围；

在课程过程中，学生在日语启蒙、英语项目制学习、人工智能科学探究、综合素养提升等板块中不断探索，在跨学科的融合体验中激发兴趣、拓宽视野；

最后一天，学生用作品展示回顾成长旅程，收获荣誉证书的肯定，与家长一同参与亲子讲座，并在音乐合唱中，为这段难忘的夏日体验画上温馨句点。

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一周虽短，成长无限

这几天的体验，或许不长

却充满收获与惊喜

每一声笑语、每一次发言、每一个小突破，都是值得被珍藏的高光时刻。

结营不是终点，而是新的起点

高中生活即将启程，国际书院希望同学们继续怀抱好奇的眼睛、热爱的心灵与坚持的信念，奔赴更广阔的未来。